تزداد عمليات البحث حول أداء الاختبارات التحصيلية عن بُعد، وعن موعد أداء الاختبارات التحصيلية وإعلان النتائج، وذلك وفقاً للضوابط التي يجب مراعاتها أثناء أداء الاختبار التحصيلي، فهو يعتبر مقياس القدرات العقلية للطلاب يتم أدائها عقب الانتهاء من المرحلة الثانوية، حيث تضم الأسئلة عدد أقسام معينة بساعات محددة وفقا لضوابط هيئة تقويم التعليم والتدريب، وهذه الاختبارات التحصيلية عن بعد للحد من انتشار فيروس كورونا المستجد، ونسأل الله أن يخرجنا من هذه الغمة بسلام.

وستقدم الهيئة الاختبارات عن بُعد بنفس الآلية التي تقدم بها قيمة الاختبارات والمقاييس من حيث حفظ البيانات ورفعها على النظام واحتساب الدرجات، وإجراء العمليات الإحصائية عبر الفرق المتخصصة لفحص الأسئلة والإجابات والتأكد من سلامتها، وحرصت الهيئة على تبني المعايير العالمية المتعارف عليها في تطبيق الاختبارات عن بُعد، بحيث تضمن سلامة التطبيق وسهولته ومصداقية نتائجه، بالإضافة إلى القدرة على استيعاب الأعداد الكبيرة من المختبرين في الأوقات المتزامنة.

آلية الاختبارات التحصيلية

يتم تقديم أداء الاختبارات التحصيلية من خلال المواد العلمية والنظرية بمختلف المراحل الثانوية (الصف الأول الثانوي والثاني الثانوي والثالث الثانوي) حيث تحتوي المواد العلمية علي (الكيمياء – الفيزياء – الأحياء – الرياضيات)، بينما تحتوي المواد النظرية على (النحو – الجغرافيا – التاريخ – الأدب – الحديث والدراسات الإسلامية).

موعد أداء اختبارات التحصيلية ونتائج الاختبارات

كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالمملكة العربية السعودية عن موعد أداء اختبارات التحصيلية المقرر لها صرفها في بداية شهر شوال، مع العلم أن حتى الآن لم يتم تحديد اليوم الخاص بأداء الامتحان، بالإضافة إلى الإعلان عن موعد نتائج الاختبارات التحصيلية في منتصف شهر ذي القعدة من هذا العام 1441.

وتتوزع الأسئلة عند أداء الاختبارات التحصيلية بواقع 20% من مواد الصف الأول الثانوي بينما من مواد الصف الثاني الثانوي بنسبة توقعية حوالي 30%، ومن الصف الثالث الثانوي بنسبة توقع 50% باستثناء الفصل الدراسي الثاني من الصف الثالث الثانوي، مع العلم أن مدة الاختبار حوالي ساعة من لحظة البدء للدخول على الاختبار، وهناك نصف ساعة من أجل التعرف على ضوابط وإجراءات الاختبار التحصيلي.